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基于RFID的智能校园管理系统的弊端分析

2021-02-04
来源:互联网
关键词: RFID 物联网 ERP

  “建智能校园、提供贴心服务“是一直是家校互通的宗旨。采用RFID定位技术、物联网感知以及大数据技术的智慧校园更好地将学生、教师和校园资源相互交互的方式变得更为顺畅。为学校、教师和学生提供了多层次、全方位的智能化服务;从而实现智慧化服务和管理的校园模式,RFID智能校园打造实时沟通教育信息互动平台。

  通过增值业务产品与校园安防设备的无缝对接,实现资源共享和数据深层挖掘。利用这套系统,教育主管机构与学校之间、学校与教师之间、学校/教师和家长之间可以利用手机、互联网、各种终端等手段,方便快捷地实现教育局、学校(包括幼儿园)、老师、学生、家长等主体之间各种工作或服务的传递与互动。平台通过对业务数据的分析和挖掘,协助运营商总公司领导对全国的市场动态、市场趋势、业务增长点等决策,协助省公司领导对本省市场动态、市场趋势、业务增长点等等决策。

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  校园人才密集,人员定位是校园管理系统一项很重要的部分,传统的人员定位系统多数采用主动式刷卡,即需要人员拿着学生卡主动在读卡器前刷卡,这种传统的人员定位系统存在以下几方面的弊端:

  1、首先无法实现人员上课时间在各教室/办公室的进出记录及跟踪查询,无法随时掌握学生的去向。

  2、对于校园,人员数量非常多,特别是上下课高峰期时所有学员需要在很短的时间内排队刷卡,这样会浪费很多时间;

  3、刷卡时,必须把卡掏出,刷完卡后再放回口袋,不仅容易造成磨损,卡片容易损坏,而且容易丢失;

  4、排长队刷卡,既浪费时间,又不人性化;

  为了解决上述问题,此系统以RFID技术为基础,结合自动控制术、计算机技术、无线通讯技术,为校园的后勤管理工作提供一套切实可行、经济高效、安全可靠的人员定位方案。

  围绕校园信息化,实现校园信息收集、校园公告和会议通知、年级班级信息管理、宿舍管理、考勤管理、家校沟通等多方面信息化功能,并通过短信及时反馈学生离校、到校异常情况,学习、考试、作业、评语、食堂菜谱等日常情况,实现学校家长方便快捷、实时沟通的教育信息互动平台。

  为学校、家长、社会创建了一个科学、快速、和谐的数字化家校互动信息纽带,极大提升教育信息化管理水平,减轻老师工作负担,增强家长对孩子在学校学习情况的即时了解,更有效地配合学校教育管理。

  学校人员定位系统不仅能够实现人员的定位监护,除此之外,该系统能够与其它信息系统融合,尤其是与校园一卡通系统的深度融合,为学生提供图书借阅、校内消费等功能,方便学生日常学习、生活的同时,为学校提供先进、高效的管理手段,为教师提供数字化的管理工具,为家长提供安心的信息支持,实现教育服务社会的职能,让智慧校园成为智慧城市的有机组成部分!

  校园RFID人员定位系统总体组网由RFID安全定位系统主要由人员身份识别卡(RFID电子标签)、RFID电子标签发卡器、RFID读写器、数据库服务器、校园局域以太网络以及管理终端软件等组成。

  系统在校园大门、餐厅门口、教室讨论室等卡口处设置RFID身份识别读写器,对全体人员进行定位管理,完成对进出校区的人员进行身份识别、记录上下班时间、对人员在各个出入口的进出信息进行实时采集,实现远距离身份自动识别,后台系统记录、报警、查询、信息统计等管理,校园范围内通过进一步的对人员的实时监测,及时掌控人员分布情况,实现校区人员安全定位管理。


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