本套课程为小梅哥2019年实地培训班实录课程，内容丰富，知识含量高，且经过了精细的剪辑，观看体验也不错。 课程内容安排如下： 基础夯实阶段（第1~21课时） 这个阶段主要是通过一些理论背景知识简单的实例作为课程发展的基础，让学员从基本的点灯入手，一步一步了解Verilog设计FPGA数字逻辑的常见方法和技巧。看似不经意的几个实验，按照我们的课程内容安排，大家会发现，做着做着，就把线性序列机的核心掌握了，就把状态机的设计和使用方法掌握了。一切都那么的自然，却又水到渠成，不仅了解了原理和方法，更是体会到了这些设计方法的优点，并掌握了使用这些设计方法的技巧。 同时，该阶段也是调试能力培养阶段，学员通过这些不太难的实验和课程，逐步学习和练习如何使用modelsim对设计的代码进行仿真，如何进行调试。在很多人的眼里，仿真只是一个验证结果正确与否的手段，事实上，仿真更大的作用是辅助调试，当仿真结果不如预期时，该如何去分析问题根源，如何通过仿真和调试技巧找到问题所在。 系统建模阶段（第22~42课时） 该阶段通过虽然简单，但是综合性较强的实例，引出多个模块间协同工作的问题，如何设计合理的
随着搜索应用程序，图像识别、App应用、成像、医学、无人机和无人驾驶汽车，计算机视觉在我们的社会中已经变得无处不在。许多这样的应用程序，比如：图片分类、定位和检测的核心功能任务都是视觉识别技术完成的。最新发现的神经网络方法（又名“深度学习”），极大地提升了视觉识别系统的先进性能。
本课程为青年AI自强项目-计算机视觉课程，主要的组织者、演讲者、参与者全部以学生为主，为同学们解决实际问题：弥补“技术小白”与“老师觉得你懂”之间的鸿沟、弥补“课本”到“实践”的鸿沟、解决一般的学术文章/资源不易读的问题。本课程主要由8次讲座以及1个转化挑战任务组成，讲座每隔一周举办一次。每次讲座会用通俗易懂的语言引导大家掌握AI相关的知识点，依次为AI鸟瞰与进阶指南、机器学习入门、经典神经网络、深度神经网络、卷积神经网络、分类任务、探测任务、实例与调参方法，最后通过转化挑战任务带领大家实操实践等等。
人工智能是迅速发展的新兴学科，已经成为许多高新技术产品的核心技术。人工智能模拟人类智能解决问题，几乎在所有领域都有非常广泛的应用。 本课程为入门级人工智能课程，适合初学者，可以帮助初学者实现“零基础”学习人工智能。本课程采用浙江工业大学王万良教授编著的专业教材《人工智能导论》（第4版），紧紧围绕人工智能的基本思想、基本理论、基本方法及其应用展开，并融合了人工智能的一些前沿内容。 通过本课程的学习，可以掌握知识表示、确定性和不确定性推理、搜索、进化计算、群智能、人工神经网络、专家系统、机器学习等基本理论与实用方法，了解深度学习、知识图谱等人工智能研究前沿内容，通过人工智能应用实例及虚拟仿真实验，可以提高应用人工智能理论解决工程问题的能力。
对于没有接触过 FPGA 的用户，软件操作不熟练和基本设计思想与调试方法没概念将是阻碍他们进步的最大障碍。而学习软件操作和基本设计思想与调试方法的最好方式就是跟着老师或者有经验的工程师学习。但是目前的实际情况就是老师的课时安排有限，而且课程偏重理论讲解，实践环节较少，因此并不十分适合入门，有经验的工程师由于时间宝贵，也不可能做到手把手长时间教学。所以，考虑到这种实际情况，我们针对用户，推出了一系列视频教程， 每个视频教程内容都经过精心准备， 思路清晰，过程完整，就是为了实实在在的展现出 fpga 开发过程的每一个细节，让刚入门的用户在这个过程中熟悉。
本视频以飛天三號（FSST15）开发板为硬件平台，完全配套《与STC15单片机牵手的那些年》教材（该书于2015年10月左右由清华大学出版社出版），两者均为STC官方大学计划和高校高性能联合实验室推荐视频和书籍。 该学习视频、书籍、开发板是国内首家（毋庸置疑）自主研发和完全配套的STC15（1T）系列学习套件。视频和书籍完全配套，并且同步，内容不仅包括C语言、电路设计、STC15单片机等基础知识，还包括工程项目的开发，例如基于STC15的四轴飞行器和带触摸按键功能的收音机、一键自动下载、无线和WIFI等实际项目。 编程和录制环境分别采用最新的“KEIL5”和专业的录像软件“CamtasiaStudio8.4”，为读者提供最前沿、最专业、最高清的视频教程。
本课程详细介绍了Xilinx新一代开发平台Vivado的使用方法，分为两大部分：入门篇和提高篇；涵盖四大主题：设计流程，时序约束（XDC），设计分析和Tcl脚本的使用；附带多个工程Demo。把Vivado “IP Centric”的设计理念贯穿其中，通过Demo显示了Vivado的强大功能和与ISE的不同之处。
该课程首次将数字逻辑（电路）基本理论和Xilinx最新的可编程逻辑设计技术进行系统化融合。课程的知识点涵盖了数字设计中所要求的绝大部分知识内容，对这些知识点由浅入深地进行介绍，有利于将数字逻辑所设计的各个知识点从不同的角度进行融汇贯通。通过对数字系统设计理论和设计方法的系统学习，为电子信息类专业学生学习相关计算机硬件课程，以及数字信号处理课程知识打下坚实的基础。